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Fonctionnement de la Crèche-Garderie

Fonctionnement de la crèche

La crèche est un lieu d’accueil pour les enfants de 0 à 3 ans. Elle comprend trois services :

  • Les bébés entre 3 mois et 12 mois.
  • Les moyens entre 12 mois et 24 mois.
  • Les grands entre 24 et 36 mois.

Le personnel d’encadrement est composé d’une directrice infirmière-puéricultrice, d’une éducatrice de jeunes enfants et de neuf auxiliaires de puériculture.

Les locaux sont aménagés afin de permettre aux enfants un épanouissement et un éveil dans des lieux sécurisés, confortables et adaptés. L’objectif principal étant de respecter le rythme de vie de chacun d’entre eux ainsi que leur personnalité.

Fonctionnement de la Garderie

  • Un accueil souple.
  • Une adaptation progressive.
  • Respect des rythmes de l’enfant.
  • Enseignement des premières règles de vie en collectivité.
  • Equipe professionnelle qualifiée et motivée.
  • Effectifs limités.

Elles sont diverses et multiples, elles sont mises en place dans les différents services (bébés, moyens, grands) en fonction de l’âge des enfants et de leur développement :

  • Activités d’éveil : chant, éveil musical.
  • Activités de manipulation, découverte de différentes matières, textures, objets, jeux ou jouets.
  • Activités motrices et psychomotrices : motricité générale, découverte du schéma corporel, du temps, de l’espace.
  • Activités de motricité fine : graphisme, collage, pâte à modeler, sable.
  • Découverte de l’environnement au travers de diverses sorties, livres ou documentation
  • Eveil musical.
  • Expression corporelle.
  • Activités de socialisation : jeux symboliques.
  • Activités dirigées : encastrement, puzzle, jeux de forme.
  • Activités autour des évènements de l’année : Fête Nationale, Noël, Epiphanie, Carnaval….

Toutes ces activités sont issues d’une réflexion de l’équipe éducative et choisies en fonction de l’âge des enfants et de leurs centres d’intérêts.

Programme pédagogique

1) Apprentissages premiers :

  • Structuration des pré requis.
  • Approche du graphisme puis de l’écriture.
  • Approche de la lecture et de la discrimination auditive.
  • Découverte des mathématiques.

2) Elargissement des connaissances :

  • Art plastique : développement sensoriel et créatif.
  • Motricité : développement des capacités motrices.
  • Musique : sensibilisation à l’expression musicale.
  • Anglais : initiation.

Programme lors des vacances scolaires

  • Ateliers d’éveil.
  • Jeux extérieurs.
  • Sorties.
  • Pique-nique.
  • Piscine.
  • Activités ludiques…

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