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Les Projets en Cours
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C'est du constat de l'avancée des projets en cours que la section tire satisfaction. Néanmoins, pour tous ces projets, la vigilance est de mise : chaque pas en avant est effectué avec prudence, chaque relation est entretenue, chaque étape est consolidée. Et même dans cet état d'alerte constante, la section est souvent confrontée à des obstacles démesurés. L'instabilité politique et économique des régions d'intervention, des changements administratifs, mais aussi des situations de crise sont autant de risques qui font de chaque action un véritable défi.
Un projet en cours peut, à tout moment, perdre tout son sens. Ainsi, il convient d'en évaluer l'efficacité régulièrement et de le suivre pendant plusieurs années après la période d'appui matériel, financier et humain. C'est au terme de ce long suivi qu'il sera considéré comme pérenne. Le cycle des projets de la section est donc un cycle long, avec une emphase sur les activités de suivi et d'accompagnement.
Les trois projets examinés et approuvés par le Comité Exécutif de la Croix-Rouge Monégasque, à l'occasion de la naissance de la Section Humanitaire Internationale, sont actuellement en cours de réalisation, sous la responsabilité du Docteur Michel-Yves Mourou. Il s'agit de :
- la réfection et la remise d'un groupe électrogène pour l'Hôpital National de Niamey, au Niger, en coopération avec le Lycée Technique de Monaco ;
- la mise en place d'un réseau interculturel pour la santé et l'éducation, grâce à l'utilisation de la vidéoconférence à Bamako, au Mali, et à Monaco.
- la lutte contre la désertification en Afrique de l'Ouest en développant les énergies renouvelables, avec le projet Fontaine de lumière à Kénenkoun, au Mali.
En outre, depuis un an, d'autres projets de développement ont vu le jour :
Chaque projet nécessite plusieurs mois de réflexion en amont, des missions exploratoires, mais aussi d'évaluation, un travail quotidien de communication internationale et la construction de véritables réseaux autour d'une même idée, améliorer les conditions d'existence des personnes vulnérables en mobilisant le pouvoir de l'humanité.
C'est en grande partie sur l'initiative et la volonté des donateurs et des bénévoles que repose ce formidable travail. Dans le cadre de ces projets, la section est à la recherche permanente de nouveaux membres, mais aussi de moyens matériels et financiers. Si vous aussi souhaitez y participer, ou pour en savoir plus sur les différentes formes de participation (faire un don matériel, financier, ou devenir membre), cliquez ci-dessous :
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 Stages en Afrique pour les étudiants de l'Institut de formation aux soins infirmiers - IFSI de Monaco
Dates : chaque été, stages de deux semaines
Projet: reconduit tous les ans
Domaines d'action : promotion des valeurs humanitaires, santé et assistance.
De nombreux étudiants en soins infirmiers avaient exprimé le souhait de participer à une action humanitaire avant d'intégrer la vie active. La Croix-Rouge monégasque avait les moyens de les y aider, en les intégrant dans un projet utile aux populations.La Croix-Rouge malienne menait un projet similaire avec l'IFSI de Limoges depuis une dizaine d'année, et a fourni à la section tous les éléments nécessaires pour construire ce projet.
Ainsi, l'idée d'un stage dans un pays en développement est née, et dès la première expérience à Bamako, au Mali, du 5 au 20 juillet 2008, pour neuf étudiants de seconde année, la réussite de l'expérience fut indéniable.
Les étudiants ont été chaleureusement accueillis
Les étudiants appliquent et transmettent leur savoir dans des centres de santé communautaire.
Apprentissage dans un milieu culturel différent
Pour cela, ils préparent plusieurs thèmes appris dans leurs modules de cours. Encadrés par des membres de la section pendant leur préparation au départ, pendant le stage et à leur retour (organisation d'une restitution à Monaco), ils participent à la réalisation d'un triple objectif :
 Améliorer l'hygiène hospitalière dans les centres de soins qui les reçoivent en Afrique,
Acquérir une première expérience professionnelle internationale,
Vivre un intense moment d'échanges interculturels qui leur apporte une ouverture d'esprit indispensable à leur épanouissement personnel.
Du 1er au 14 mars 2009, c'est aussi le Docteur MAÏGA, Directrice de l'Institut de formation en soins infirmiers de la Croix-Rouge malienne, qui a pu venir dans le cadre d'un échange organisé par l'IFSI de Monaco et la Croix-Rouge monégasque. Une expérience inoubliable !
Au vu de la réussite du premier stage, la section, sous la responsabilité du Docteur Michel-Yves MOUROU, organise chaque année des voyages similaires.
 Projet diffusion du DIH
Des professionnels de la Principauté équipiers de Réponse aux Urgence humanitaires - ERU
Une fontaine de lumière pour le village de Kénenkoun, Mali
Projet pédagogique pour l'implantation d'un groupe électrogène de secours à l'Hôpital National de Niamey
Vers l'autosuffisance pour l'orphelinat de San, Mali
Un réseau interculturel pour la santé et l'éducation : le projet RISE
Début de l'étude : novembre 2007
Mission de diagnostic : décembre 2008 - février 2009
Domaine d'action : appui au développement communautaire
Depuis quelques années déjà, les autorités maliennes ne ménagent aucun effort pour le développement des Nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC). Cette impulsion étatique a permis de voir fleurir à travers le pays, et notamment à Bamako, une multitude de centres de formation en informatique et de cybercafés.
 |  | Cependant, ces centres pratiquent des tarifs élevés et une partie de la population reste encore à l'écart de cette évolution technologique. |
C'est pourquoi la Croix-Rouge malienne envisage, avec la coopération de la Croix-Rouge monégasque, de participer au développement des différents programmes informatiques mis en œuvre au sein du Centre culturel Luc Sangaré de Bamako. L'objectif général de ce projet est de participer à l'appropriation collective des NTIC au Mali dans une démarche originale de développement des relations Nord-Sud.
Le projet RISE a pour ambition d'appuyer l'action du centre culturel Luc Sangaré en l'équipant d'un matériel informatique plus récent et en suscitant de nouvelles inscriptions. Ce centre, créé en 2004, et comptant plus de 600 inscrits, a une vocation sociale indéniable. Disposant d'une bibliothèque, d'un centre multimédia, et de salles de cours, il accueille aussi bien les lycéens que les universitaires et les chercheurs. Organisant un soutien scolaire, le centre propose également des formations en informatiques payantes, mais à des tarifs accessibles à la majeure partie de la population.
Le Réseau Interculturel pour la Santé et l'Education (R.I.S.E), en partenariat avec le Centre Culturel Luc Sangare (CCLS) a su, cette année, dépasser ses contraintes, tant technologiques que financières et aller "de l'avant" dans un secteur innovant du monde humanitaire.
La première phase du projet consistant à organiser des formations et des conférences à "double sens" entre la Principauté de Monaco et le Mali via la visioconférence et une connexion internet satellitaire, est en passe de se réaliser et les premières visioconférences devraient avoir lieu avant la fin de cette année.
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La visioconférence, qui se révèle être l'un des meilleurs outils pour abolir les frontières culturelles et éducatives entre des groupes d'interlocuteurs distants, mais aussi d'enseigner à moindre coût des publics ne disposant pas de formations adaptées dans leur pays d'origine, sera en fonctionnement dès la fin du mois d'octobre 2009 avec l'envoi de notre déléguée-volontaire Marielle REISS.
Ces visioconférences permettront notamment des échanges de savoir dans divers domaines tels que la santé publique, dans le cadre du projet "Renforcement de l'Institut National de Formation Socio-sanitaires" (INFSS) de la Croix-Rouge Malienne, mais encore dans le secteur des langues étrangères ou de l'économie du développement entre des étudiants maliens et monégasques de diverses institutions.
Par ailleurs, un second volet du projet R.I.S.E visant à autonomiser le CCLS est actuellement l'objet d'une étude de faisabilité à travers une enquête approfondie par la déléguée-volontaire Marielle REISS lors de sa mission du 22 au 31 Octobre 2009. Ceci dans l'objectif d'obtenir une vision claire de son état tant sur le plan financier, que des ressources humaines ou encore administratif.
A la suite de cette étude, et dans l'optique que nous puissions nous engager dans cette seconde phase, le projet R.I.S.E prendrait une dimension nouvelle avec l'augmentation du nombre et de la fréquence des formations, mais aussi du type de formations dispensées par la CCLS ou encore la mise en place de formations "e-learning".
Ceci s'accompagnerait alors d'un véritable renforcement capacités de gestion mais aussi du nombre et qualifications des formateurs conduisant à terme le CCLS vers une complète autonomie.
Le projet RISE permettra à toute personne ou structure intéressée de connaître l'outil informatique et les échanges qu'il permet via la vidéoconférence. Concrètement, plusieurs partenariats ont déjà été évoqués, et les structures intéressées ne manquent pas. Entre autres, à titre d'exemples d'applications :
- à Monaco, une école primaire a exprimé le souhait d'entrer en contact avec un conteur malien, capable de restituer depuis son lieu de vie des histoires que seule l'oralité propre à l'Afrique permet d'apprécier le contenu. Pour les enfants, il s'agit d'une découverte interactive et d'une ouverture sur le monde. Le conteur sera rémunéré par la structure demandeuse, participant ainsi au dynamisme économique au Mali ;
- L'Ecole Supérieure d'Arts Plastiques de Monaco est intéressée par un programme de portraits croisés avec des artistes Maliens ;
- Les programmes linguistiques sont au cœur du projet : l'apprentissage de l'anglais par la pratique sera possible pour les jeunes du centre Luc Sangaré, grâce à un partenariat avec la " International University of Monaco ". D'autres projets de partenariats linguistiques sont attendus ;
- L'école d'infirmières de Monaco et l'école d'infirmières de la Croix-Rouge malienne à Bamako sont intéressées par l'idée de pouvoir communiquer dans le cadre de leurs programmes de formations. A l'heure actuelle, un programme d'échange entre les deux écoles a déjà été mis en place; les liens entre ces établissements en seront largement renforcés.
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